Formation des membres du CSE – Formation Santé, Sécurité et Conditions de Travail (- de 300 salariés)

Dernière mise à jour : 22/12/2020

Objectifs de la formation
Être capable de prendre part à la démarche globale de promotion de la santé et de prévention des risques dans l'entreprise ;
Identifier les missions et moyens du CSE, et de la Commission SSCT le cas échéant, en matière de santé, sécurité et conditions de travail ;
Développer son aptitude à déceler les situations professionnelles à risque ;
S'initier aux méthodes et outils à mettre en œuvre pour prévenir les risques professionnels et améliorer les conditions de travail ;
Développer un comportement assertif pour gagner en efficacité dans la relation avec les autres acteurs.
Public visé

Élus du CSE titulaires et suppléants

Prérequis
Aucun
Description
Contenu :

Séquence 1 : Accueil des participants et présentation de la formation

Séquence 2 : Introduction
Les missions du CSE en matière de Santé, Sécurité et Conditions de Travail

Séquence 3 : Les accidents de travail et les maladies professionnelles
Définitions ;
Statistiques AT/MP pour la branche professionnelle, pour l'entreprise ;
Mécanisme d'apparition d'un dommage ;
Conséquences pour le salarié, pour l'entreprise ;
Responsabilités.

Séquence 4 : Déceler et mesurer les risques professionnels
Les risques de la branche professionnelle, de l'entreprise ;
Les risques psycho-sociaux (RPS) ;
L'évaluation des risques professionnels ;
La pénibilité.

Séquence 5 : Analyser les conditions de travail
La visite des locaux ;
L'étude de poste ;
L'enquête ;
L'arbre des causes.

Séquence 6 : Prévenir les risques professionnels
Définition de la prévention ;
Les enjeux ;
Les acteurs internes et externes ;
Les Principes Généraux de Prévention ;
Le Document Unique d'Evaluation des Risques Professionnels (DUERP) ;
Le droit d'alerte.

Séquence 7 : Améliorer les conditions de travail
L'engagement de l'employeur ;
Le rôle du manager de proximité ;
Le dialogue social ;
Le travail prescrit, le travail réel ;
La QVT.

Séquence 8 : Une évaluation des acquis ludique
Modalités pédagogiques

Identification des besoins et des attentes avec un questionnaire d'évaluation des attentes ;
Activités brise-glace ;
Apport des connaissances : exposé oral et interaction avec les apprenants, activités en petits groupes pour la résolution de problèmes et des médias variés (Powerpoint, schémas au tableau...) ;
Apprentissage interactif au cours de discussions, ateliers pratiques, quizz interactif (Socrative) ;
Jeux pédagogiques ou jeux de rôles ;
Jeux de sensibilisation.

Si vous êtes en situation de handicap, nous vous prions de prendre contact avec notre référent de formation.

Nos modalités pédagogiques peuvent être adaptées en fonction de votre handicap par l'utilisation d'outils appropriés (documents en Braille, logiciel Jaws, langue des signes française etc.).

Moyens et supports pédagogiques

Présentations en vidéoprojection
Quizz interactif/questionnaires
Espace de stockage extranet des stagiaires Dendreo : document pédagogique, documents d'informations complémentaires (articles, rapports, études, arrêts juridiques etc.), dossiers documentaires
Remise de documents de jeux de rôles.

Modalités d'évaluation et de suivi
Délai d'accès de 24h
Inscription après avis du responsable de formation
L'évaluation se fera tout au long de la formation
Un questionnaire d'évaluation et de satisfaction de fin de formation est mis à disposition.

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